El alumnado de 1º de Bachillerato de la materia de Inglés ha llevado a cabo recientemente una original y motivadora actividad dirigida por su profesor José Aurelio. La propuesta consistía en analizar algunos memes populares y sugerir, en inglés, las ideas que cada imagen les inspiraba a partir del encabezado “My face when…”
Utilizando una selección de memes que circulan habitualmente en redes sociales, los estudiantes debían observar cada imagen y elaborar un breve texto en inglés explicando la idea, emoción o interpretación que les transmitía, tanto de manera seria como cómica. Esta dinámica, además de resultar divertida y cercana a su realidad digital, permitió trabajar aspectos como la expresión escrita, la creatividad, el vocabulario y la capacidad de análisis de mensajes visuales.
La experiencia ha sido muy bien recibida por el alumnado, que ha demostrado gran interés y participación. Actividades como esta muestran cómo es posible integrar elementos de la cultura digital en el aprendizaje de lenguas de forma significativa y motivadora.
Os dejamos a continuación algunas de las ocurrentes frases que han surgido a partir de esta actividad.
