El alumnado de 2º ESO ha comenzado el año estudiando los mecanismos de cohesión textual con la técnica del flipbook.
El flipbook o folioscopio deriva de aquellos cuadernillos que contenían un dibujo en cada página con ligeras modificaciones con respecto a la anterior, de manera que, al pasarlas muy deprisa, se crea una sensación de movimiento.
Nuestro flipbook toma prestada esa idea no para crear movimiento, sino para organizar la información de manera atractiva, de modo que permita al alumnado familiarizarse con estos conceptos nuevos de una manera más visual e intuitiva.
